透过桌上游戏提升有特殊教育需要学童的社交及学习能力

项目将研发及生产一套多感官刺激桌上游戏，以鼓励有特殊教育需要学童与其他学童沟通和互动，从而促进共融。

桌上游戏的难度和玩法可加以调整以协助有特殊教育需要学童提升社交技巧、认知能力及专注力，亦让其他学童对有特殊教育需要学童加深了解。项目会招募青年义工，并训练他们成为游戏主持人。