提高自闭症儿童与基层儿童的社交技巧和自我表达能力并促进共融的表达艺术治疗

项目旨在促进自闭症儿童与基层儿童之间的共融，并通过表达艺术治疗提高他们的社交技巧和自我表达能力。

治疗将分为两个阶段。在第一阶段，两组儿童会分开上课，课堂将促进他们的善意沟通、社交及自我表达。在第二阶段，两组儿童将一同参与12节表达艺术治疗，藉此让他们彼此更加了解；而基层儿童可以在过程中担当帮助者/领导者的角色，支持他们的自闭症伙伴。