提供剧场活动让SEN学童和移民家庭的留港长者探索生命意义并取得心灵上的支援

项目以应用剧场的形式推广精神健康——以生死教育为基石进行戏剧创作，与特殊教育需要（SEN）学童和移民家庭的留港长者探究生命的意义。项目期望两者在体验戏剧的过程中互相交流，从而为SEN学童建立正面的自我价值，亦让留港长者感受到社区的关怀与尊重。项目藉此建立跨代的情感连结及社区支持网络，两组容易被社会孤立的群体互相给予对方信心及支持，成为彼此心灵上的支援，协助彼此融入社会。