为有特殊需要人士设计的创新、互动和可听的3D汉字:「包容性设计及教育工作坊」

为视障人士和非华裔少数族裔制作一个学习汉字组件的工具包「可触摸、可移动、互动、可听的3D汉字」(TMIA3D)。受惠者可在体验工作坊中利用TMIA3D学习汉字的基本构成和欣赏中国书法,从而融入社区,促进社会融合。

 

获资助者

香港教育大学

项目类型

研究

项目性质

教育与学习

主要受惠者

残疾人士

获批资助额

港币 400,000 元

资助期 (月)

24

状况

已完成

效益/预期效益

项目旨在为视障人士和非华裔少数族裔制作「可触摸、可移动、互动、可听的3D汉字」(TMIA3D),这是一个学习汉字组件的工具包。受惠者可在体验工作坊中利用TMIA3D学习汉字的基本构成和欣赏中国书法,从而融入社区,促进社会融合。

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